Офіс доброчесності НАЗК випустив 2 сезони проєкту “За дужками” Перший — присвячений питанням, проблемам і викликам у шкільній освіті. У другому сезоні говорили вже й про середню, і про вищу освіту. А гостею десятого, фінального, випуску стала Катериною Гольцберг, дитяча та сімейна психологиня, тож цей епізод буде цікавим для ще більшої авдиторії.
1. Із Олександром Елькіним, головою ради EdCamp Ukraine, говорили про:
- навички й мотивацію українських учителів
- 5 причин запровадити СЕЕН освіту в школі вже зараз
- внутрішню стійкість, “зону окей”, ресурсність
2. Із Антоном Атаманчуком, учителем початкових класів, TikTok-блогером, говорили про:
- шлях до здійснення мрії та деталі професії вчителя
- міфи про роботу в школі
- навчання в умовах війни й лайфгаки для педагога
- хто такий освітній омбудсмен і з якими проблемами до нього звертаються
- права освітян, проблеми в школі й мотивація дітей
- здоровий пофігізм учителя
4. Із Оленою Парфьоновою, співголовою ГО “Батьки SOS”, говорили про:
- школу як центр громади
- вступну кампанія 2023 та якість освіти в умовах війни
- шкільні побори й конфлікти між батьками та педагогами
5. Із Ярославою Мозговою, керівницею Тренінгового центру для вчителів, ГС «Освіторія», говорили про:
- найпоширеніші запити до педагогів сьогодні
- якою може бути сучасна освіта та як зробити її привабливою
- підтримку себе та дітей в умовах війни
6. Із Володимиром Кореневим, режисером і тим самим молодим викладачем із TikTok, говорили про:
- шлях “студент-викладач”
- ЗНО, творчий конкурс, зміна спеціальності й пошук себе
- лайфгаки крутого викладача
7. Із Артуром Пройдаковим, переможцем премії Global Teacher Prize Ukraine 2021, учителем української мови та літератури, говорили про:
- престиж професії вчителя, виклики, місійність
- прагматизм дітей та їхня чутливість до фальші
- меми на уроках і сучасні виклики в освіті
8. Із Дар’єю Демчук-Маригіною, експерткою проєкту “Реальне навчання”, учителькою географії, заступницею директора з навчальної роботи, говорили про:
- зміни в дітях, роботі вчителів, програмах
- батат, желе, печиво, настільні ігри на уроках
- (не)потрібні предмети, НУШ, новий державний стандарт
9. Із Лідією Фесенко, членкинею Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, старшою спеціалісткою програм Міжнародного республіканського інституту:
- стан української освіти (а чи справді все так погано?)
- силу якісного менеджменту й комунікації
- нюанси фінансування ЗВО та об’єднання університетів
10. Із Катериною Гольцберг, дитячою та сімейною психологинею, президенткою Асоціації дитячих аналітичних психологів, говорили про:
- складні часи, пошук ресурсів і психотерапію
- стосунки “діти-батьки-вчителі”
- реалізацію агресії та когнітивні викривлення